Частично созданы условия для детей с нарушениями:
- с расстройством поведения и общения;
- с нарушениями зрения;
- с речевыми дисфункциями;
- с нарушениями слуха;
- с изменениями опорно-двигательного аппарата;
- с задержкой психического развития;
- с отсталостью умственного развития.